回复 阿尔茨 :以“网球教学+思政”延伸课堂的教学实践为基础🚖🕟😊🤡⚔️,开辟了“两个课堂+云平台”的育人路径🦞🕝💪🐀。“两个课堂”是指除了常规的第一课堂🔦🔏🍀🕜🌞🍌,还开辟了丰富多彩的第二课堂🍃⛈。后者包括🏰⏲♍️🕒:(1)思政课教师组织社团开展经典诵读及党史学习🎳🚓🌷🍩,引导学生听党话🥑🔏🌳♋️、感党恩🏎🍜🤲、跟党走🍏😱🍿。(2)任课教师组织网球社日常训练⏱🕋🎠🐆🆑、志愿服务等活动🍬🥒🦎🤬💗,推动网球文化🗃🖖🥮,以体育人🍰🌷😟,以文化人🌱🌦😌。(3)教学团队组织网球沙龙🥟💮😖🍫,以球会友🚄🎻⛪🕝、读书分享🚄🚚🍥🕒☸️、拓展视野🍌🤙、相互学习🥖🦂🏝✨🆔🍾,促进成长🍂😿⚱️😟。
回复 特兰米尔流浪者 :在亚洲区资格赛前三场接连失常后🚈👦,田中碧在与澳大利亚一战马上扳回一城🔦🚆🍂🌽,才开场8分钟就马上推射远角破门⛰🍆🐡,飞快的拿下一分🌜😦🚳,而且这也是他首次以国家队身份正式上场🎯🎨🕧🏒💟,他表示🥥🛴🤒🈶🈵:「进入世界杯是我的目标🥚🥍,为了我自己🆗💷🥡😵😶,也为了日本足球🏙😻🎱🤐。我很高兴能够在这样的舞台上踢球📻🍉🤫👐,我想承担责任🦞😞,赢得比赛🌇🧔🐺,让孩子们能在世界杯上看到日本队的比赛🏘👦🍽🥪。」
回复 英超 :再看看他在U17欧洲杯决赛中对阵葡萄牙时打进的两个进球中的第一个🏯🕚🦉😐🍤,他从左侧突破🚛🈚️🥑🌛、内切🎤🥅😭,连续两次过人并最终进球🚋🕊,那就是卡马尔达能力的全面体现🗑🥥。